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历史学专业(历史学专业学什么)

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凡对高考现状略有了解的人可能都知道,历史学类名下的专业都是很多考生避之唯恐不及的冷门专业。从北大、南大、复旦、南开等著名学府,到郑大、福建师大等老牌地方院校,历史学类专业几乎每年都是招生的老大难问题,分数线、一志愿上线率明显低于新闻、财经、国贸、法律、管理等专业,通常情况下都需要调剂生源,造就了一批批的大学“怨”生们,即便是那些以历史学科见长的高校也不能幸免...

凡对高考现状略有了解的人可能都知道,历史学类名下的专业都是很多考生避之唯恐不及的冷门专业。从北大、南大、复旦、南开等著名学府,到郑大、福建师大等老牌地方院校,历史学类专业几乎每年都是招生的老大难问题,分数线、一志愿上线率明显低于新闻、财经、国贸、法律、管理等专业,通常情况下都需要调剂生源,造就了一批批的大学“怨”生们,即便是那些以历史学科见长的高校也不能幸免——看来,原因不在该学科没有招揽英才的实力。

但同时,中国人又始终有关注历史的文化传统,央视的《百家讲坛》就是靠讲历史火起来的——易中天“品三国”、阎崇年“说清史”、毛佩琦“讲明史”、孟宪实“读贞观”、王立群“读史记”,都火得一塌糊涂,一本书就能跻身“百万富翁俱乐部”……这样看来,历史其实是大受欢迎的。

那么,大学里的历史学类专业为什么会冷得几乎冬眠呢?归根究底,原因在于就业不畅,学历史的毕业生难找工作或难找理想工作。我们不能埋怨同学们厚此薄彼、功利主义——费尽九牛二虎之力迈入大学,傻子才不考虑回报率呢!

学历史有什么用?这个轻佻的责难常常令号称智慧化身的历史学家感到气恼,但回答这个责难并不容易。

在并不遥远的过去,历史学常常被视为智慧的象征,“史”是中国社会最重要的经典之一,可以知兴衰,可以“资治”。“观之上古,验之当世,参之人事”,可以“察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化因时,故旷日长久,而社稷安矣”。在芸芸众生的世俗生活中,历史学也处处潜移默化着人们的价值观念和生活方式:男人们从曾国藩、三国中找到了竞争的策略和计谋,或者狠、忍之类的人生“哲学”,为自己打气鼓劲;女人们和白领们从《论语》《庄子》中寻求精神抚慰,用其智慧舒缓职场生涯强加给的紧张情绪……历史学是一门以人类过去的生活轨迹为研究对象的学科,主要研究人类发展演变的轨迹、不同地域社会时期的文化生活、不同民族的发展轨迹,以及先人所遗留下来的古籍、文献、历法、制度,通过分析研究总结,为今天的社会生活所借鉴,是立身、立国的学问,是人类智慧的结晶。

历史学专业

读历史学专业有什么用?以后能找到满意的工作吗?商业社会,不少人倾向于以实用为判断价值的标准,说更直白点儿,就是以能否创造经济效益作为判断一个专业是否有用的标尺。这样想并无不妥,但是,过于现实、过于急功近利,往往是成大器的大忌,尤其是对于青年学子来说。

在人类文化中,历史学是不可或缺的重要组成部分,也是最古老的知识和学科之一。人类在有了自己的历史的同时,就开始了历史学领域里的初步探索。众所周知,历史学由神话传说和一般历史知识发展为科学,经历了漫长的过程。现代意义上的历史学,主要研究和阐述人类社会发展的过程和规律,虽然不能带来直接的经济效益,但会告诉我们从哪里来,要到哪里去,使个人、社会、人类有所归依,为我们提供存在的理由与价值,可以说历史是一种更高层次的人生追求。我国大学里的历史学专业主要培养具有历史科学的基本理论和基本知识,受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及有关企事业单位从事实际工作的应用型、复合型的高级专门人才。本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识,受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,具有从事专业工作所需的基本能力。主要课程有中国通史、世界通史、史学导论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史(从先秦到当代)、专题史(经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等)、世界各主要国家和地区史(美、英、法、日、德、俄等国,拉美,非洲)等。

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大学阶段属于专业基础学习阶段,该专业同学可以在此间广泛涉猎,通过科学、系统、严格的学术训练,扎实地掌握历史学的基本理论、基础知识和基本技能,通过运用现代科学的理论和方法,搜集、整理、考证、分析历史资料,养成善于思辨、表述和写作的能力,毕业生通常具有以下几方面的知识和技能:

◆ 掌握历史学科的基本理论和基础知识;对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;

◆ 掌握历史学的基本研究方法与分析方法;

◆ 具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;

◆ 熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、训诂学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识;

◆ 了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态;

◆ 掌握文献检索、资料查询的基本方法。

历史学是立身的学问,但不是谋生的技能。所以,选择历史学专业就要选择综合性、有历史根底和人文气氛的大学。这类大学有利于你成长为高质量、多层面的专业人才,以满足现代化社会不同领域的广泛需求。

据《中国大学评价》课题组透露,截至2007年,全国共有178所高校设置有历史学本科专业,排名前5位的依次是北京师范大学、复旦大学、南京大学、南开大学和四川大学,这些学校是优秀考生的最佳选择。除此之外,以下学校的历史学专业也颇有实力:

中国人民大学历史系学科体系完整,特点突出,系教育部国家文科基础学科人才培养与科学研究基地,设有博士后流动站,中国古代史为国家重点学科,在全国享有较高声誉。在教育部最近公布的80个重点学科评比中,其历史学专业排名第五。在本科教学中,该系在办好国家基地班的同时,开办文史哲实验班,注重理论与实践相结合,文史哲相结合,历史与现实相结合,培养学生具有深厚的专业基础,合理的知识结构和全面的素质。

山东大学素以“文史见长”,1901 年即开设历史课程。几经发展,今天的山东大学在考古学、中国古代史、中国近代史、中外关系史、中国经济史及史学理论研究等方面均在学术界拥有较高地位。

河北大学历史学科始建于1945 年,是该校传统优势学科之一, 也是河北省“历史学科人才培养与科学研究基地”,拥有历史学一级学科博士后流动站,中国古代史学科的教学和研究在国内具有较大影响,中国近现代史等学科在河北省居于领先地位,拥有多门省级、校级精品课程。

首都师范大学历史系设有历史学博士后流动站,历史学专业分为师范和非师范等两个类别。师范专业主要是为北京市培养中等学校的历史教师,非师范专业是国家教育部批准的“国家历史学科人才培养和科学研究基地”,实行“本科—硕士—博士”一条龙培养计划,为国家培养高水平的历史研究和教学的专门人才。拥有《现代国际关系史》《世界近现代史》《北京史》等市级精品课程,部分课程实行双语教学。

历史学是山西大学最早设立的学科之一。早在1902年山西大学建校时,西洋史(即世界史)、中国古代史就是中西斋学生的主修课程。1936年,历史系正式建立,从此开始了漫长而辉煌的发展历程,尤其是在中国近现代史方面,拥有强大的教学、科研实力,不仅拥有博士学位授予权,同时还拥有省级重点学科,以及多门校级优秀课程。

河南大学历史系创建于1925年,长期以来形成了中西交融古今贯通、既重视历史知识更强调历史通识的学术传统,在国内享有盛誉,在国外也有一定影响,先后培养出尹达、石璋如、白寿彝、韩儒林等享誉中外的历史学家、考古学家。中国古代史为省级重点学科,中国古代史、世界史为河南省精品课程。历史系所属资料室藏书20万册,还拥有大量三四十年代的报刊。图书资料之丰富、种类之齐全,在全国高校文史类系科中名列前茅。该校历史学专业实行弹性学制,学生可在3~6年内完成学业。

那么,该专业的就业状况到底如何?

历史学是一门基础学科,与专业对口的职业相对需求较少,不过就业范围比较宽泛,主要方向为:在研究所、博物馆、档案馆从事研究工作;在高校、中小学从事教育工作;考取政府部门公务员;在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作。应当说就业门路还是比较广的,这也说明历史学的适用范围并不是人们所想象的那样逼仄。从就业状况和供需关系来看,每年实际就业(签约比例)约为90%以上,状况良好。各名牌大学的历史学毕业生更为抢手,如北大、人大、南开等大学,这也与学生所在学校的历史学教育水平有关。还有,该专业毕业生考研和出国留学的机会也比较多。这里只说出国留学:国外很多知名高校,如哈佛、剑桥、哥伦比亚等大学都开设有历史学类的专业,而且普遍欢迎来自中国的学子。

概括而言,历史学毕业生的收入状况大多居社会中等水平,也会有少数高收入者。

从未来发展看,中国高校的历史学专业扩招的趋势是必然的,但社会需求会有所降低,特别是教育系统人才相对饱和,因此就业竞争会愈加激烈。但是,“历史经验”表明,该专业虽然无法像花儿一样鲜艳,但是却可以像树木一样常青:自古以来,中国社会一直都有学习历史、研究历史的良好传统,中国古代的历史文献都被认为是为帝王将相提供统治经验的学问;到了近现代,历史学进入了大学教育,由此而产生一大批名声赫赫的史学家;现在,大学里的历史学教育也正在蓬勃发展,从国家领导人到地方首脑都非常重视历史学的教育和研究,给予全方位的支持,这从历史学教育的稳步发展上即可看出。历史学是需要积淀的,大家的目光要放长远,更何况目前的就业形势还比较乐观,总之,这不失为一个值得放心选择和认真学习的专业。

世界史专业

随着中国全面融入国际社会,国人了解和认识世界的渴望也日益增强,越来越多的中国人希望对世界其他国家有系统、全面的了解。世界历史专业以其独有的学科特点,为我们观察世界、认识世界提供了广阔的舞台:该专业除介绍中国,还介绍其他国家和民族的历史来源、发展历程以及现状,涉及领域十分宽广,包括政治、经济、社会、文化、军事、外交等多个方面。当代外交、国际关系、国际文化交流等也都属于世界历史的一个分支,共同组成了完整的学科体系。学好该专业,可以让我们透过当代国际社会错综复杂的表面现象寻找其历史根源,增强对世界的了解和认识,为中国的现代化建设提供基础学科应有的支持和贡献。

世界历史专业培养了解人类文明一般发展历程和世界历史研究的基本方法,受到史学理论、外国语、史料学、历史地理学、国际政治学、国际经济学、国际关系学及文化人类学等方面的基本训练,能在学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流、新闻出版及各类企事业单位从事教学、科研和实际工作的历史学高级专门人才。本科阶段要学习世界通史、中国通史、世界文明史、史学概论、西方史学史、中国史学史、历史地理学、古代汉语、专业外语、中外历史文献及史学名著选读、世界各主要国家和地区的历史(包括中、日、印、英、法、德、俄、美,亚太、中亚、南亚、东北亚、东南亚、西亚、北非、撒哈拉以南非洲、西欧、东欧、拉美等国家和地区的历史及其断代史)、志题史(包括政治史、经济史、社会史、文化史、思想史、国际关系史等)、文化人类学等课程。

世界历史专业毕业生具备广阔的视野和扎实的基本功,以及良好的外语能力,就业面较宽。高校、政府机关、外企等都大量需要这类人才。随着社会进步和人类文明的发展,世界历史的学科地位将大大增强,在全球化进程中发挥日益重要的作用。

北京大学的世界史专业是国家重点学科,是公认的学术圣殿,其中最具实力的要数世界中世纪史、欧美近现代史。南开大学世界史专业涉及相当广泛的研究领域,世界史学科几乎涵盖了从断代史到地区国别史的各个方向,尤其在世界古代中世纪史(含拜占庭学)、美国史、日本史、拉丁美洲史等研究方向上享有国际盛誉。北京师范大学拥有刘家和等著名学者,在古希腊罗马史、西方史学史、中外古史比较、欧洲中世纪史、西方近现代思想史、近现代国际关系史、美国史、英国史、俄国史等领域具有较大影响。首都师范大学的世界历史专业是国家历史学科人才培养和科学研究基地新增专业,在滚动制基础上实行本科、研究生贯通的培养方式。本科阶段外语与专业并重,优秀生可获得历史学与外语双学士学位。

教学、研究部门,企业、机关中的办公室,以及报社、电台、电视台、出版社等机构是该专业毕业生最大的买主。

世界历史的研究对象是国外的人和事,要求学习者具备较好的外语基础和沟通能力,能够熟练阅读外文原著并形成自己的看法。研究某一个国家的历史而不懂该国文字,是难以有所成就的。因此,外语能力对选择世界历史专业的同学来说非常重要。同时,本专业还要求学生具有很好的素质,如广泛的兴趣、爱好以及广阔的视野等。而且,世界历史是研究国外情况的,我们平时接触的国际新闻提供的只是不成系统的介绍,这就要求该专业学生能敏锐地捕捉有关信息并具有较强的洞察和归纳能力。

现在社会上有种流传甚广的偏见——史学类专业是不易就业的冷门。其实,该专业本科生就业时只要不期望过高,凭着大学所学到的广博的知识、较强的外语水平、踏实的作风等优势,就业并不比相关专业差,每年考取公务员的比率也很高。

考古学专业

浩瀚宇宙之中,地球上的人类是孤独的。这种孤独感不仅因为我们至今尚未找到其他星球上的智慧生物,更主要的是因为人类对于自身来源的不解。为解答“我从哪里来”这个问题,很多大哲学家耗尽生命却一无所得,也有很多宗教对此进行思考,却最终偏离成了利益者的摇钱树、仇恨者的丈二矛。考古学站在中立的角度上对人类起源进行研究,对想要保存祖先遗留传统的世人具有重大的意义,例如:古墓中挖出的《道德经》,纠正了我们对于老子哲学思想的一些错误理解;再现的庞贝古城,让其后代真正了解到了祖先的生活;残留的远古遗骸,使人们知道了欧洲的人种起先是由非洲某个地方迁移过去的……这样的例子不胜枚举,每一个都是我们对于自身起源努力研究的结果。

你领略过秦始皇兵马俑的风采吗?你知道神秘的三星堆古王国吗?你游览过埃及金字塔、罗马庞培古城、中国敦煌莫高窟吗?你是否想亲手触摸人类珍贵的历史遗产,亲自探究人类文明的奥秘呢?那就选择考古这门年轻的学科吧。

考古学是历史学的一个分支,主要培养具备考古学基础知识与基本技能,有进一步培养潜能和能在考古、文物、博物馆等单位及国家机关从事研究、教学、管理等工作的高级专门人才。本科阶段除了学习中国通史、世界上古史和考古学通论、地层学和类型学原理等基础课程以外,还将重点学习从旧石器到宋元各个时期的断代考古课程,掌握不同时期不同地点的考古学文化,并最终在头脑中形成完整的考古学体系。同时还将系统学习田野考古方法、考古绘图和考古摄影等专业技能。另外,两个月到一学期不等的田野考古和室内整理实习,让你有机会奔赴考古第一线,有机会在洞穴里发现古人类的遗迹,在河流旁揭示新石器时代的村落,探访夏商周三代的都城,寻找东周列国的陈迹,考察秦汉帝国的伟业,清理六朝时期的墓穴,目睹隋唐盛世的风采,鉴赏宋元时代的奇珍异宝……当你亲手将沉睡于地下几百年乃至几千年的文物唤醒时,喜悦和兴奋之情肯定难以言表。

关于院校,考古界有“两大一院”(北京大学、西北大学和中国社会科学院)的说法,除此之外,可供选择的院校主要有南京大学、武汉大学、吉林大学、中山大学、山东大学、四川大学、厦门大学等。

吉林大学的考古学专业设置在文学院,拥有考古学及博物馆学等学科的博士、硕士学位授予权,考古学是国家重点学科,建有国家教育基地班。体质人类学是该校考古学科多年来重点发展的研究方向,学校设有人类学实验室和古人骨标本库,收藏有大量采集自我国边疆地区的各类标本,其中古代人骨标本收藏量已达1500例以上。设有环境考古实验室,以及教育部重点人文科学研究中心——边疆考古研究中心。吉大的考古学专业保研率很高,所有的专业课都是小班授课,这一点很让人羡慕。

四川大学早在1978年即建立考古学博士点,不仅是国家首批博士点,也是中国西南唯一的考古学博士点,历史学科建有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,考古学与博物馆学专业设有基地班,拥有中国古代史与考古学等四川省重点学科。

武汉大学历史学院是国家文科基础学科(历史学)人才培养和科学研究基地,拥有历史学一级学科博士学位授予权、历史学博士后流动站和国家“211工程”重点建设项目,中青年教师基本上具有博士学位,绝大多数教师具有在国外著名大学与科研机构访学、研究的经历,考古学专业同学享受国家基础学科人才培养基地待遇,优秀学生可推荐免试至北京大学等高校攻读硕士研究生。

考古学专业听起来有点儿冷,不过,一来社会确实需要此类人才,二来招生规模小,三来古董市场方兴未艾,拍卖行、文化公司等为该专业毕业生就业开辟了新的渠道,所以他们总的就业形势远比一些所谓的热门专业要乐观。

如果你选择了考古学专业,建议你大学期间一定要多参加实践活动,并且要学会与人相处,具有团队精神。

博物馆学专业

在人类社会发展史上,博物馆的起源很早,不过,在相当长的时间里,博物馆只是供皇室或少数富人观赏的奇珍异物收藏室,这一点无论是在世界上还是在中国都是相似的。18世纪末,西欧的一些国家博物馆相继建立,并向公众开放。中国第一座具有现代意义的博物馆是20世纪初由实业家张謇创办的南通博物苑,这也被许多学者视为中国博物馆学的诞生。

今天,博物馆和文化遗产的重要性日益凸显,它不仅担负着文化传承、文化认同的重任,同时也日益成为国家或地区的文化、经济与社会发展的重要支撑点。中国的博物馆和文化遗产事业迎来了迅猛发展的黄金时代,大批专业性的博物馆急需一大批专业性强、素质高、掌握现代文博技术和知识的博物馆管理者和经营者。

看似深奥的博物馆学,主要研究博物馆实物的利用,博物馆的历史、组织管理,博物馆与社会环境的关系及其规律。而博物馆陈列设计是研究如何按一定的主题思想、主题结构,经过科学的、艺术的、技术的手段组合而成的、表现特定的陈列内容,直接为社会提供文化教育、文化交流和文化休闲服务的展示实体。

博物馆学听起来像是很古旧的专业,仿佛成天泡在博物馆里与文物打交道。的确,博物馆学专业的毕业生可以进入国内各大博物馆、名胜古迹、展览馆等部门从事文物整理与维护工作,但这并不是唯一的就业方向。从事文物鉴定、研究、会展布置才是广大毕业生热衷的职位,尤其是文物鉴定在文物收藏品投资中很有发展前途,属于高收入行业。很多博物馆学专业的毕业生跻身北京、上海等发达地区的文化交流机构、艺术品投资公司和拍卖行,月收入一般达5000元以上,每年的春秋拍卖会更是有3万~5万元不等的额外收入。值得一提的是,资深文物鉴定专家的薪资是按小时或文物数量计费的——只要你有真本事,这实在是一个既风雅又实惠的职业!

博物馆学专业在本科阶段主要培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的高级专门人才。学习的课程主要有博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等,毕业授予历史学学士学位。该专业的实力派院校有北京大学、吉林大学、南开大学、兰州大学、山西大学、陕西师范大学、河南大学、广州美术学院、重庆师范大学、中央民族大学等。

南开大学的历史学科是国家“211工程”首批立项建设项目,拥有考古学及博物馆学等学科的博士、硕士学位授予权,建有博士后流动站。2007年8月,历史学科被教育部认定为首批国家级一级重点学科。其博物馆学专业正式创立于1980年,开全国高校博物馆学专业、培养文物博物馆学专门人才之先河,并成为中国博物馆学会唯一的高校理事单位。该专业拥有一支由博士生导师、硕士生导师等组成的阵容齐整、实力雄厚的教师队伍,还有史树青(全国文物鉴定委员会副主任)、李学勤(国务院学术职称评议委员会委员)等5位国内外知名的兼职教授。专业课程设置科学完备,理论与实践相结合,学生既能系统学习知识和鉴别方法,能系统学习博物馆学的理论和知识,又能具体学习、掌握陈列展览设计,藏品收集管理以及传拓、测绘、田野发掘、文物摄影等专门知识与技能。

河南大学的博物馆学专业设立于1993年,在国内高校中起步较早,毕业生有进入遍布全省大大小小博物馆的优势,并且渗透旅游学科知识,可以和旅游专业的学生一样从事旅游管理方面的工作。由于有丰富扎实的专业知识,用人单位反映博物馆学的毕业生在旅游行业更有竞争力。河南大学就业率统计表明,原本被人认为冷门的博物馆学专业其实并不冷,居于文科专业中上,并且走势良好。

重庆师范大学拥有国家财政部与地方高校共建项目“考古与博物馆学教学与研究中心”、重庆师范大学博物馆等研究机构, “考古学与博物馆学”等硕士点,博物馆学的教学与科研在西南地区有较大影响。

博物馆学属于比较冷的专业,报考时难度相对小一些。对那些想上好学校,不一定要热门专业的同学来说,不失为一种好的选择。

随着社会发展,将来的博物馆必然具有多元化的特色,博物馆将成为社区中的重要文化设施,甚至是一个城市、一个地区文明发展的标志和象征。博物馆的发展与当地的经济情况紧密相联,越是发达地区,博物馆事业就越发达,其地位和作用就越重要。所以博物馆工作将越来越受人们的重视,发展前景一片光明。博物馆里的工作总体来说比较清静,需要心平气和、具有细心和耐心的人来从事。这种工作比较稳定,工资通常不会很高,适合那些喜欢安定环境和固定工作的人。

文物保护技术专业

当你参观博物馆,在一件件精美的文物面前流连,沉醉于它们所隐含的那一丝丝久远的神秘时,文物会让你的心灵得到升华。但对你触动最深的,可能还是众多的文物经过千年的风风雨雨,显得憔悴不堪:精美的青铜器锈迹斑斑,绚丽的纺织品暗淡无光,雕梁画栋的古建筑满目疮痍。这时,你是否为之叹惜,梦想着为它们做点什么呢?如果是的话,文物保护专业就是你实现梦想的动力火车。

文物是全人类共同的财富,文物保护有广泛的国际性学术交流,有世界级的协作机构。为培养文物保护人才,国外许多知名大学都设有文物保护专业,培养学士、硕士、博士等高级专门人才。我国利用现代科学技术保护文物的工作起步较晚,从事文物保护的专业力量薄弱,尤其缺乏高层次的研究人员,这与我们这个具有悠久历史和丰富文化遗产的文明古国是十分不相称的。文物保护的目的是防止文物古迹遭受因自然力作用所造成的破坏,而文物的构成材料包罗万象,制作技术千差万别,保护文物既需要采用多种自然科学方法,又须具有一定的历史知识和艺术修养,所以文物保护科学不仅是交叉学科,也是综合性学科。大学阶段的文物保护专业主要培养既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识,又掌握文物保护材料的合成、分析,文物修复等实际技能,能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与研究工作的高级专门人才。主要课程有中国科技史、文物学概论、中外建筑史、工程力学、古建筑保护、馆藏文物与环境、文化人类学、体质人类学、考古学通论、田野考古技术、中国书画、文物鉴定技术、环境学导论、文物分析与现代技术,有机质与无机质保护、低温技术与应用、计算机原理及应用、管理信息系统、网络应用基础、GPS与无线电探测、材料学与古代冶金、金属焊接与表面处理、壁画保护与修复等。从课程上就可以看出,这个学科所需要的知识不仅包括理科知识(化学、物理、生物、地质等),也有文科知识(历史、考古、艺术等),这是一个大有前途和希望,同时也非常富有挑战性的专业。

西安交通大学、西北大学、北京大学、首都师范大学等开设有该专业。

西北大学于1989年在全国率先设立了文物保护技术专业,2006年被遴选为陕西省名牌专业。

历史考古类专业历来是西北大学的王牌,20年来学校充分利用陕西得天独厚的文物资源和西北大学作为综合大学的学科优势,加强文物保护技术学科建设,不断提高人才培养质量,使该专业逐渐形成多学科交叉融合、应用性强、发展潜力大的特点。从1994年起,相继在化学(有机化学、分析化学)和考古学及博物馆学专业下招收文物保护技术方向硕士研究生,2006年开始招收文化遗产保护与研究方向博士研究生。与敦煌研究院、西安文物保护修复中心、秦始皇兵马俑博物馆、陕西历史博物馆以及奥地利维也纳大学等国内外多家机构保持密切合作关系,建立了多个稳定的教学科研实习基地,已成为我国文物保护科学研究和人才培养的重要基地。依托西安这座遍地都是历史和胜迹的十三朝古都,该专业毕业生有着固定而优越的去向,向来不用为饭碗发愁。

北京大学的文物保护专业方向开办于1993年,除招收本科生外,还招收硕士、博士研究生,并有博士后在站工作。本专业方向拥有自己的文物保护实验室,配备有多种分析仪器及研究设备,此外,本专业方向的师生还可以利用北京大学校内其他相关实验室和国家文物局所属各研究所的各种先进分析仪器和研究设备,具有良好的教学和科研条件。在教学方面,坚持多学科相互交叉渗透的办学指导思想,注重基础知识与实践能力相结合。课程设置上,以历史学、考古学与博物馆学和数学、物理学、化学、生物学等文理结合为专业基础课程体系,以文物保护技术和方法、文物保护材料、文物分析技术构成专业课程体系,以文物保护技术实验和专业综合实习构成实践课程体系。

该专业貌似文科专业,其实在招生时只招收理科生,尤其适合对化学学科兴趣浓郁、成绩优异的同学选报。

文物保护、文物修复是一个特殊职业,以往的专业人才培养多采用师徒相传形式。据中国文物修复委员会的官员介绍,我国出土文物和传世文物数量之多、质量之高堪称世界一流,但是从事文物修复和保护工作的专业人员仅一千余人,整个事业面临严重的人才短缺,许多文物保护机构出现专业人才断层。当前,中国的文物保护工作面临新老交替以及引入高科技手段的转折,科班出身的专业人才将是今后文物保护领域里的主力军,具有不错的就业和发展空间。

上述专业的课程设置与现实的社会生活或经济活动确实关系不大,这恐怕也是很多人认为历史学类专业实用性不强的主要原因。但是,通过认真学习这些课程,又确实便于我们“究天人之际,通古今之变”,可以说,历史系看似“故纸堆”系,实质上是个跨学科的“全能”系,是素质教育的“先驱”学科。我们的大学专业分得过死、过细,法律就是法律,哲学就是哲学,中文就是中文,而且越学到后面越专、越深,法律就是某一个种类的法律,哲学就是某个门派的哲学,中文也是某个阶段的中文,其他理工科更是精而又精。而历史却不然,中国自古以来就是“文史不分家”,其实是“文史哲不分家”,历史典籍里包括了历史、文学、哲学甚至其他各种门类的学科,一个优秀的历史系学生,在不知不觉中遨游于多种学科,容易获得更为广博的知识。而且,学历史不仅是学历史知识,更重要的是训练了独特的思维方法——历史系有句箴言:学了历史又能走出历史的人方能成大器。历史的魅力不仅是贯通了很多学科,最重要的是,历史最能指导人们如何把知识付诸实践。读历史,比掌握什么“公共关系学”要有用得多。

写到这里,我想为面临志愿选择的高中学子提出一些取舍历史学类专业的建议。我认为,历史学类专业适合下列三种同学报考:

一、真心喜欢历史学科的人。有人说,历史是有钱人的学问——没有生存困扰的人才有资格对就业、薪酬等“俗问题”视而不见,这样才可以仅仅从兴趣出发而选择这门智慧之学,如,美国前总统小布什在耶鲁大学读的就是历史学专业,台球冠军丁俊晖被上海交大特招后也是首先考虑历史学专业……不可否认,就业压力使许多人对历史学类专业望而却步,但平民子弟也未必就一定要放弃兴趣而围绕就业转。话说回来,只要你真正学好了历史学类专业,出路、很好的出路都会有的。送这些同学几句话:爱我所爱,无怨无悔,安贫乐道,为了理想和兴趣甘受暂时的清贫和寂寞。

二、风物长宜放眼量的同学。这部分人群包括暂时对专业、职业没有明确倾向者,读大学的最大目的是为了提高综合素质而不是工作或文凭者,有强烈考研或创业意向者,等等。理由是:历史学类属于宽口径的基础性学科,便于你达成提高素质、将来转向、获得智慧等愿望。送这些同学几句话:历史学是智慧的结晶,是前人成功和失败的记录,由成功而失败或由失败而成功的经验积累。

三、分数不高但期望读大学或读好大学者。理由不赘,请你认真分析各大学近五年来的分专业录取数据。送这些同学几句话:传统社会中,人们的教育是一次性的,所以专业的选择才很重要。如今我们已经进入终生学习的学习化社会,一劳永逸的教育正在快步退出历史舞台,无论是学习历史、哲学还是新闻、计算机,无论是坚守最初的专业选择还是不断地跳来跳去,无论是给老板打工还是给打工仔当老板,所谓的专业带给你的益处都是很小的,由不断积累、不断学习而形成的高素质才能保证你从一个成功走向另一个成功。

本科生学历史,毕业之后的出路远非传说中那么无奈。事实上,他们在学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版等部门及各类企事业单位都能找到、并顺利适应相关工作。有些热门专业之所以热门,是因为所对应的行业热门,但世界上哪有永不沉沦的太阳呢,行业一旦出现波折,这些大量招生的热门专业马上就会傻眼!把历史学好的人却是多面手,虽不具“地球离了我就转不好”的垄断性,但哪家的饭碗都端得起:

首先,说一说到企业工作。这是出乎很多人意料的——人们认为,只有那些学相关工科、管理、金融、保险、法律的毕业生才有机会在企业谋一席之地,学历史的人只有眼红的份儿,其实不尽然:像四大会计师事务所、宝洁公司、欧莱雅公司等跨国大公司选拔人才时对专业并不是特别看重。也就是说,他们不会因为你的专业是历史而将你拒之门外。很多国企和民企也放松了专业限制,学历史的人可以胜任助理、文秘、营销等多种职位,外语出色的同学还可兼任翻译等工作。

其次,考公务员时有一定的优势。绝大多数公务员岗位对专业并没有严格要求,有本科学历者都可以报考。在公务员考试中,一些文史知识的常识题目对历史系学生来说是轻车熟路,面试时也有光可沾。

第三,比较受媒体等领域欢迎。如果你文笔不错,思维深邃,看问题有历史眼光,分析一些社会问题时能另辟蹊径,又能跑着采访、组稿,传媒行业也会把你当作人才而重用的。

还有,历史学的每个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的知识积累,所以,那些对历史怀有浓厚兴趣的同学可将继续深造作为本科出口。即便你四年之后厌倦了历史学,想通过考研跳入其他专业也不是什么难事——历史学是基础学科,学习过程中通过学科交叉会接触到其他学科,如通过学习艺术史了解艺术学,通过学习新闻史了解新闻学,通过学习社会发展史了解社会学……带着历史学功底去学习新闻学、社会学、国际政治学、外交学、环境学的历史地理、美术史论、戏剧史论等专业,几乎不会有不适感。

链接:历史学国家文科基础学科人才培养和科学研究基地:

北京大学、中国人民大学、北京师范大学、南开大学、东北师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、厦门大学、华中师范大学、中山大学、四川大学、兰州大学、中央民族大学、首都师范大学、浙江大学、湖南师范大学、云南大学、西北大学。

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